DEUTSCH
NIVEAUSTUFE A1 – C2

A1 (72 Unterrichtsstunden)

• alltägliche Ausdrücke und Begrüßungen
• ganz einfache Sätze verstehen und anwenden
• Fragen stellen und beantworten
• sich und andere vorstellen können
• bis 1000 zählen, Adressen und Telefonnummern austauschen, über Preise sprechen
• Gegenstände beschreiben, Verkaufsgespräche führen
• bestellen und Bestellungen annehmen
• Uhrzeiten und Tageszeiten angeben, über den Tagesablauf sprechen
• über die Familie sprechen
• Ortsangaben machen und nach dem Weg fragen
• eine neue Arbeitsstelle annehmen, über den Beruf sprechen, Berufsgespräche führen
• Kleinanzeigen verstehen, Wohnungs- und Arbeitssuche
• Wünsche und Möglichkeiten ausdrücken
• Lebenslauf schreiben, persönliche Angaben anführen
• Körperteile benennen, Gespräche beim Arzt führen, Gesundheitsprobleme beschreiben, Termine vereinbaren
• eine Reise buchen, über das Wetter sprechen
• sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen

A2 (72 Unterrichtsstunden)

• häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen (Infos zur Person, Familie, Einkaufen, Ausbildung, Arbeit, nähere Umgebung)
• sich in alltäglichen Situationen verständigen mit dem Informationsaustausch
• eigene Herkunft und Ausbildung, direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben
• über Kleidung sprechen
• über Feste, Feiertage und Geschenke sprechen, jemanden einladen und auf die Einladungen reagieren
• Gefühle ausdrücken, etwas begründen, um Rat fragen und Ratschläge geben, Konflikte besprechen
• Über Pläne und Wünsche sprechen
• Meinungen äußern
• Wohnung beschreiben, über Wohnungseinrichtung sprechen
• Verkehrsregeln verstehen, über Vor- und Nachteile von Verkehrsmitteln sprechen
• über Freizeitaktivitäten sprechen, sagen was man (nicht) gern tut
• Personen und Dinge beschreiben, über Mode und Schönheit sprechen, Komplimente machen
• über Arbeit, Arbeitssuche, Arbeitserfahrung sprechen, Bewerbungen schreiben
• über Medien und Statistiken sprechen
• argumentieren und Texte über Medien verstehen
• über Politik sprechen, Meinungen begründen
• über Vergangenes sprechen
• über gutes und schlechtes Benehmen sprechen
• interkulturelle Vergleiche machen

B1 (72 Unterrichtsstunden)

• Hauptpunkte aus Texten in Standardsprache zu Arbeit, Schule oder Freizeitthemen verstehen
• die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet
• sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern
• über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und kurze Begründungen oder Erklärungen geben
• Personen beschreiben, Informationen am Telefon erfragen, Vorteile und Nachteile nennen
• ein Zimmer reservieren, sich beschweren, vergleichen und loben, einen Reiseprospekt verstehen
• über Essgewohnheiten sprechen, Tipps für gesunde Ernährung verstehen, im Restaurant bestellen und bezahlen, Ratschläge geben
• Texte zur Geschichte verstehen, über Ereignisse in der Vergangenheit sprechen, über Migration zu Europa äußern
• über Beziehungen sprechen, Gefühle äußern, Gegensätze ausdrücken, ein Konfliktgespräch führen, Probleme benennen und Wünsche äußern
• einen Notfall melden, ein Gespräch mit dem Arzt / der Ärztin führen, über Pflegeberufe sprechen
• erzählen, Abläufe schildern, den Zweck von etwas angeben, Einstellungen und Haltungen beschreiben
• über Einkaufsgewohnheiten sprechen, etwas telefonisch reklamieren, Gesprächsstrategien am Telefon, über Verbraucherschutz und Energiesparen sprechen
• etwas für die Zukunft planen, Vorschläge machen, Bedeutung erklären, Bedingungen und Wünsche formulieren
• über Arbeitsverhältnisse, Tagesabläufe sprechen, Tipps zur Arbeit im Ausland geben, über Geschäftsideen sprechen
• über Lernerfahrungen sprechen, in einer E-Mail Lerntipps geben, über Zukunftspläne sprechen

B2 (108 Unterrichtsstunden)

• Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen
• im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen verstehen
• sich so fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachler ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten möglich ist
• sich und andere vorstellen, über Freizeitaktivitäten sprechen, Lebensläufe und Bewerbungen verfassen, über die ersten Tage im neuen Job sprechen
• über unterschiedliche Wohnformen und Wohnbedürfnisse sprechen, Texte zu Wohnen, Umzug, Mieten erschließen, über Arbeitsräume sprechen, geschäftliche Briefe und E-Mails schreiben
• eine Reise präsentieren, Ratschläge geben, Stellenanzeigen verstehen, Gründe und Folgen nennen
• eine Anleitung verstehen, einen Arbeitsablauf beschreiben, sagen können wenn etwas nicht funktioniert, einen Fehler melden, einen Verbesserungsvorschlag machen
• über Gesundheit und Krankheit sprechen, Meinungen formulieren und widersprechen, über Berufe im Gesundheitswesen sprechen, über Probleme im Arbeitsablauf sprechen, eine Grafik verstehen
• über Essgewohnheiten sprechen, Restaurants vergleichen, Waren bestellen, entgegennehmen, reklamieren, Verhandlungsstrategien besprechen und anwenden
• über verschiedene Formen des Handels sprechen, mündliche Aussagen zur Arbeit im Handel verstehen, einen Beschwerdebrief schreiben, ein Beratungsgespräch führen
• über eine Veranstaltung sprechen, von einschneidenden Erlebnissen erzählen, Aussage kommentieren, ein Planungsgespräch verstehen, eine Veranstaltung planen, Angebote einholen und prüfen
• über eine Grafik sprechen, eine Pro-Kontra-Diskussion führen, eine Gesprächsnotiz anfertigen, eine Reklamation schreiben, über Jobsuche mithilfe der Social-Media sprechen
• über Globalisierung diskutieren, einen Text über Fernbeziehungen verstehen, einen Text über die Sprache in der Wirtschaft verstehen, über den Arbeitsalltag sprechen
• Streitgespräche führen, einen Text zum Thema “Rollentausch” verstehen, über Beziehungsprobleme und Mobbing im Beruf sprechen, einen Geschäftsbrief schreiben, schwierige Kundengespräche führen

C1 (Konversationskurs)

• ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen
• sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen
• die Sprache im gesellschaftlichen, beruflichen und ausbildungsbezogenen Leben wirksam und flexibel gebrauchen
• sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden
• sich und andere vorstellen, Informationen über das Wetter einholen und geben, einen Wetterbericht hören und präsentieren, Smalltalk führen, Kurzvorträge halten, Überraschung, Ärger oder Interesse in Gespräch ausdrücken, ein Interview zum Thema Sprachen führen
• über Glück, Gefühle, Stimmungen und Stress sprechen und diese beschreiben, über Forschungsergebnisse berichten, Grafik beschreiben, Interviews über Ärger im Beruf, Lachen und Humor führen, Stellungsnahmen zu den Themen Wünsche und Träume, Stress und Humor schreiben, Witze verstehen
• über Erfolge und Niederlagen im Sport und im Beruf sprechen, gezielte Informationen aus Kurztexten entnehmen, einen Vortrag zum Thema Sport, Geld und Doping halten, Informationen und Gerüchte weitergeben, Interviews zu den Themen Sport und Karriere führen, Empfehlungen für Jobanfänger formulieren, eine Stellungnahme zum Thema Zufriedenheit im Job schreiben, in einem Rollenspiel die eigene Meinung ausdrücken, Zweifel anmelden und Lösungen anbieten, themenbezogene Lese- und Hörtexte verstehen und inhaltlich wiedergeben
• Prognose erstellen, Vermutungen formulieren, über neue technische Entwicklungen, Energie- und Wasserprobleme sprechen, Veränderungen zum Thema Umwelt beschreiben, ein Interview zum Thema Energieverbrauch führen, eine Grafik beschreiben, über Energiesparen diskutieren, Vorschläge unterbreiten, Pro- und Kontra-Argumente nennen
• über die menschlichen Sinne, Essverhalten, Esssitten und Lebensmittel berichten und diskutieren, Vor- und Nachteile benennen und Folgen beschreiben, eine Gliederung für einen Vortrag oder Aufsatz erarbeiten, einen Vortrag über Ernährungsprobleme halten, einen Aufsatz über ökologische Lebensmittel schreiben, ein Interview zum Thema Werbung führen
• über Geschichte sprechen und wichtige geschichtliche Ereignisse des Heimatlandes vorstellen, über Politik, Politiker und Wahlen berichten und diskutieren, einen Vortrag über Politiker halten, Aussagen in der indirekten Rede wiedergeben, über Wahlergebnisse berichten
• über ein Konzertangebot diskutieren, über Musik, die Wirkung von Musik und Musikinstrumente sprechen, biographische Informationen über Johann Sebastian Bach geben, ein Interview über Fotografie führen, über Bildmanipulationen diskutieren, Gefallen und Missfallen ausdrücken
• Vor- und Nachteile darlegen, Veränderungen beschreiben, über Vorschläge zum gesunden Leben diskutieren und diese präsentieren, einen Lesebrief an eine Zeitung schreiben, Ratschläge geben, Kurzvorträge zu den Themen Veränderung der Altersstruktur und Risiken halten, Interviews über Älterwerden, Lebensweisheiten und Zukunftsvorhersagen führen, über Vorschläge zum Thema Umwelt diskutieren

C2 (Konversationskurs)

• Aufgaben zum Wortschatztraining, Übungen zur mündlichen und schriftlichen Kommunikation
• Themen aus Alltag, Beruf und Wissenschaft
• Originaltexte aus Zeitungs-, Zeitschriften- und Internetveröffentlichungen bearbeiten und verfassen
• Vorbereitung auf alle Fertigkeiten, auf die Prüfungsteile Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen
• Redemittel, Redewendungen
• bestimmte Themen diskutieren, präsentieren, Vorträge halten
• vielfältiges Übungsangebot zur Verbesserung und Vertiefung der Ausdrucksfähigkeit
• Themen: Sprache und Kommunikation, Vergangenheit und Gegenwart, Stärken und Schwächen, Erziehung und Ausbildung, Forschung und Technik, Besonderes und Gewöhnliches, Kunst und Kultur, Politisches und Amtliches